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段渝;
重庆珊瑚中学外语组 重庆 404100;
机译:基于英语活动观的初中英语阅读课教学实践研究
机译:英语阅读课词汇教学的策略探究
机译:L1在香港中学中学英语阅读课程中的使用
机译:(384)高等教育英语学术阅读的准备:英语阅读课程设计与程序分析
机译:课外活动对英语学习者阅读和教师阅读课程知觉的影响。
机译:在大学非专业生物学入门课程中研究元认知意识和主动阅读课程的交付方式
机译:阅读课和BBS的使用-通过“特殊英语练习”和“英语阅读1”的实践-
机译:英语学习者的有效阅读课程:最佳证据综合。第66号报告
机译:教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置,包括磷酸,形状数学,概念验证词,互联网参考表,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语和英语
机译:英文语法学习阅读表,英语语法阅读学习书和英语语法阅读电子书以及英语语法学习书
机译:代码映射是指在纸上以视觉方式“映射”音素(英语语音)的技术,其中字母或字母字符串代表每个单独的音素。文本使用两种颜色显示此“代码映射”技术,第三种用于分割元音二合字母。这些显示了“阅读器”,语音在解码时会发生变化。众所周知,诵读困难的学习者很难以这种方式对单词进行口头分割,因为他们通常音素意识较差。因此,使用这种技术键入或书写文本是非常有益的。
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