对提高西藏地区初中英语教学质量的探讨

摘要

新课程背景下的英语提出要培养学生的综合语言运用能力，不断提高学生各项指标，从而提高整个国家的教育教学质量，西藏地区也应有所发展，但基于很多原因，目前还没达到，由于西藏地区英语教学人才短缺，教学质量不达标，教学队伍不健全、外语教材不配套、教学质量不过关以及教学办法不得当等原因，再加上地域环境、交通、信息等方面相对于内地发达也较为滞后，这些低于学生学习要求的教学现实，造成了学生学习英语的积极性，也影响了西藏地区英语教学质量的提高。基于这些原因，本人针对这些问题对如何提高西藏地区初中英语教学质量展开探讨。