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胡月明;
吉林省双辽市双山镇中心小学校 吉林 双辽 136400;
小学语文; 阅读; 兴趣;
机译:公民教育–地理老师对这门学科有何看法以及如何参与?
机译:历史课程中有争议的“数字”含义:这门学科的教学有什么含义?
机译:狂热的监视:我们怎样才能做得更好? 回应
机译:参与和冲突:这两个概念怎样才能更好地管理自然资源?
机译:掌握寻求掌握而不是了解:外语文学的方法
机译:我们怎样才能做得更好?从617名儿科患者中学习在亚洲人口的2年期间的呼吸道外尸体
机译:是否有必要分析数学教师与态度的塑造和对这门学科的信念之间的关系?
机译:更好的沟通,更好的沟通,作为更好的项目购买力的基础。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:用于商业软件的数字教育材料的设计,实现和开发的方法论,希望利用多媒体技术,超媒体和本体论更好地理解和掌握逻辑学和应用程序
机译:话语文件创建装置,话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质
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