教师能力的研究现状与趋势

摘要

在终身教育理念的指导了，教师教育加快了专业化进程，立足我国基础教育课程改革的时代背景，对教师能力提出了更高的要求与挑战。了解教师能力的内涵是有效开展教育教学的基础与前提，教师的能力构成必将对职前教师的未来发展产生极大的影响。通过教师实践反思、构建教师实践共同体等各种途径促进教师知识与能力的提升，实现其专业发展。