高中物理教学中微视频资源的应用

摘要

随着新课标的不断深入,在现阶段的高中物理课堂中,教师为了更好教育学生就需要逐渐落实学生在高中物理课堂中的主体地位,然后采用适合高中生的方式来教育学生,只有这样教师才能提高学生的学习积极性,从而满足高中生的学习需要。因此本文主要对高中物理教学中微视频资源应用存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述高中物理教学中微视频资源的应用策略。