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如何让中职物理课堂教学活起来

         

摘要

由于众所周知的原因,中等职业学校学生当中有相当一部分是初中阶段的困难生。他们知识基础不足,学习能力差,面对要求更高的高中物理往往会显得一筹莫展,物理课堂气氛常常十分沉闷。如何改进教学方式,让物理课堂活起来,激发学生学习兴趣,提高课堂效率是我们必须面对的重要课题。

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