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以史为鉴可以知兴替--浅谈初中历史教学

     

摘要

初中阶段的学生性格活泼,自制力比较差,主动学习的意识比较差,所以就需要教师综合运用多种教学方法帮助学习进行理解记忆,以提高学生掌握历史知识的能力。

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