新课程理念下的初中化学教学策略

摘要

在初中化学教学中，教师应意识到学生都有自己的闪光点，去真正地关心爱护他们，并给予切实有效地帮助和指导，同时选择合适的教学策略与方法，促进学生的有效学习，从而提高教学效率。