高中物理教学回归生活的应用之浅见

摘要

在新课程背景下，社会对人才的要求越来越高，学校要培养全面发展的人才，就不能局限于课本上的理论知识，而是要结合生活实际，让知识回归生活。物理是以观察、试验为基础的学科，让物理教学回归生活不仅能让学生发挥主观能动性，还能培养学生自主学习和自主创新的能力。因此，高中物理教师要积极探讨如何将物理教学与实际生活相联系，使高中物理教学真正回归到学生的实际生活中去。