中华优秀传统文化经典诵读教学初探

摘要

随着现代化教育改革深入发展,对于中华优秀传统文化的继承和发扬有着越来越多的呼声,而继承和发扬中华优秀传统文化是当代学生必须担负的历史责任?在当前的语文课程教学中,必须大力推动中华优秀传统文化教育,从经典诵读教学入手,把中国古代经典哲学?文学以及艺术作品引进传统文化教育的知识体系,准确把握传统文化教育课程的特征,根据学生的实际情况选择合适的教学内容,这样才能加深学生对中国传统文化的了解,从而更好地继承和发扬中华传统文化?本文就中华优秀传统文化经典诵读教学进行深入研究,以期能够提高学生的传统文化鉴赏能力?