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陈燕华;
福建省泉州市永春县第三中学 福建 永春 362600;
初中英语; 乡土资源;
机译:探析中学英语教学中文化意识的培养
机译:分析外部考试对中学英语教学的影响
机译:中学英语教学中跨文化意识的渗透和培养
机译:信息差距在中学英语教学中的应用
机译:SOL项目:通过使用“ Colegio de Bachilleres”内容在中学英语教学中发挥重要作用,西班牙语为主要英语学习者
机译:2010年年会补编:从组织整合到临床整合:使用官方文档分析从一个整合水平到另一个整合水平的路径
机译:利用农村乡土资源有效开展科学游戏的探究
机译:墨西哥可再生电网整合路线图。国际能源署专家组关于风能整合研究推荐做法的报告的补充。
机译:人源化抗体抗整合素α2,测定样品中是否含有整合素α2的方法,试剂盒,核酸分离,载体,宿主细胞,人源化抗体抗整合素α2的制备方法,筛选方法,组成,处理方法与整合素α2β1相关的疾病。抑制白细胞与胶原蛋白结合的方法,分子定位方法,使用抗整合素α2的人源化抗体,连接整合有抗整合素α2抗体的整合素α2的表位和表位
机译:靶向人类CD4和CXCR4,CCR5,TLR4,ALPHAV整合素,BETA3-整合素,BETA1-整合素,人类α2-整合素,CD81,SR-BI,CLAUDIN-1,CLAUDIN-6和/或CLAUDIN-9的氨基酸序列。和中和病毒进入
机译:临床数据整合装置,医学数据整合装置的诊断数据整合方法,存储用于在临床数据整合装置中执行的计算机程序的计算机可读记录介质
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