转变教师传统观念,激发学生创新思维——教师教育观念层面探索

摘要

我国高等教育已从精英教育向大众教育转变,随着经济全球化进程加快,国际合作与交流不断加强,需要更加重视教育教学质量,加快教师的教育观念变革,使教学职能不再只是一种外在的、形式的变化,而是要深入探究其内涵,扩大其发展的内在动力和扩展空间,不断地培养学生的创新精神、实践能力、创新能力。