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白燕; 冉琴;
重庆市彭水县平安镇小学;
教育观念; 创新教育; 培养创新思维;
机译:教育制度对约旦教师非父母和教育观念的影响:职前和在职教师的比较研究
机译:转变教学,转变教学:探索印度人权教育中教师的作用
机译:学校教师的环境教育观念:通过主题分析重新诠释类型学
机译:网络思维下的职业教育观念转变与组织变革
机译:二级教师的教学行为与“二级过程教学法”的比较与二级教师未教过最近发展的科学课程的教学行为的比较。
机译:公共卫生教育观念的转变
机译:小学教师的环境教育观念与教学观点小学教师的环境教育观念与教学观点
机译:Bang,Zoom,直奔月球:探索新时代的月球科学。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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