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且听萧萧昆明雨,闲话悠悠岁月情——《昆明的雨》教学实例、评价及反思

         

摘要

一、教材分析本节课教学部编教材八年级上册第四单元第四课《昆明的雨》。本单元学习的散文类型多样,或写人记事,或托物言志,或阐发哲理,或写景抒情,展示了丰富多彩的自然景象和社会生活,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。阅读这些散文,体会作品的情思,可以培养审美情趣,丰富精神世界。《昆明的雨》是汪曾祺的散文代表作之一。作者对昆明的爱是深沉的。寄托感情的载体越小,越显得爱的醇厚。

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