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数学的认识与应用

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注重数学应用能力的培养,这就对我们的教育改革提出了几点要求,就必须更新教育观念,就必须转变教学教师角色,"学生主人"的确立,就必须改变学习方式.教育改革为培养学生的数学应用能力提供或创造良好的环境和氛围.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第30期|134-135|共2页
作者
陈星宇; 魏仁贵; 杨金华;
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作者单位

南江县侯家乡九年义务教育学校,四川,南江,635600;

南江县侯家乡九年义务教育学校,四川,南江,635600;

南江县侯家乡九年义务教育学校,四川,南江,635600;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数学应用; 数学建模; 教学改革;

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