首页> 中文期刊>读写算（教育教学研究） >浅谈有效的课堂提问艺术

浅谈有效的课堂提问艺术

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 数学家康托尔(Cantor)这样说:"在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要."而课堂提问是课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段,准确、恰当、有效的课堂提问才能激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂教学效率.

著录项

来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第29期|40-41|共2页
作者
何建峰;
展开▼
作者单位

宜兴市周铁中学,江苏,宜兴,214261;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新课改中有效的课堂提问艺术 [J] . 许金宝 ,赵红梅 . 现代语文（教学研究） . 2006,第003期
2. 构筑有效的语文课堂实施有效的语文教学———提高小学语文教学的有效性浅谈 [J] . 刘光碧 . 儿童大世界：教学研究 . 2017,第007期
3. 学情为依,巧问善导——小学语文课堂提问艺术浅谈 [J] . 丁亚欣 . 文学少年 . 2021,第007期
4. 浅谈初中英语教学中的课堂提问艺术 [J] . 罗曼 . 今天 . 2021,第005期
5. 浅谈小学数学课堂提问艺术 [J] . 杜英歌 . 学生·家长·社会(学校教育) . 2021,第007期
6. 浅谈如何有效的开展家校联系的研究 [C] . 余达全 ,蔡荣禄 ,钟华林 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 课堂提问艺术个案研究——以G语文特级教师低年段课堂为例 [A] . 杨伦 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号