浅谈职校语文教学中人文思想的渗透

丁桂萍

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时代发展和新课程改革的背景下,中等职业学校的文化课特别是语文课要能结合学生实际,充分发挥其人文性.怎样让我们的课堂在学好基础知识的基础上充满人文性呢?本文将结合中等职业学校的语文教学对这一问题进行探讨.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第18期|265-266|共2页
作者
丁桂萍;
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作者单位

武进职业教育中心校,江苏,常州,213000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中职语文; 人文性; 职业素养; 情感教育;

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