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语文教学中的小组合作学习初探

     

摘要

@@ 教学方法和学习方式的转变是本次课程改革的显著特征.改变原有的单一被动地学习方式,建立和形成旨在充分调动发挥学生主体多样化的学习方式,促进学生在教师的指导下主动的、富有个性的学习.

著录项

  • 来源
    《读写算(教育教学研究)》|2010年第18期|228-229|共2页
  • 作者

    李朝;

  • 作者单位

    洋县谢村镇溢水完全小学,陕西,洋县723300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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