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提高教师有效教学探讨

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摘要

@@ 新课改的深入开展,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.教师的教学思想和教学行为发生了前所未有的变化,以教书育人为己任,以质量效益为责任,带来了课堂教学的新景象.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第18期|92|共1页
作者
宋刚;
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作者单位

响水中学,江苏,响水,224600;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教师; 有效教学; 探讨;

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