激趣课堂,提高效率

摘要

@@ <语文课程标准>指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础.我认为:在低年级,语文课堂上最主要的是培养学生对语文的兴趣,在课堂中创设一种自由、和谐、轻松、愉快的氛围,在师生的对话、活动、交流中把他们的童真童趣融入到课堂教学中,使语文教学富有诱惑力,这样他们自然也就好学、乐学了.