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尊重学生,满足个体全面发展的需要

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摘要

把改革的思路变成改革的实践,是一个痛苦的过程.诚心乃是沟通师生心灵的一座桥梁,是联结师生情感的一条纽带,是加深师生友谊的一方催化剂.缔造非正式的人际关系,作为正式的师生关系的补充

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第9期|112|共1页
作者
刘芳; 孟丽坤; 许海英;
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作者单位

河北省昌黎县劳动局职业技术培训中心,河北,昌黎,066600;

河北省昌黎县劳动局职业技术培训中心,河北,昌黎,066600;

河北省昌黎县劳动局职业技术培训中心,河北,昌黎,066600;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
道德认识; 师生关系; 自主选择; 弹性管理;

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