谈初中语文综合性学习的必要性

摘要

时代的发展变化对人才提出了全新的要求.新世纪不仅仅需要专业化、专家型人才,更需要创造型、复合型、合作型、个性化的人才.新世纪的人才必须具备主体适应能力、主体创造能力与主体实践能力.在这样一个变化着的时代,教育的时间、空间、内容、方式也将发生革命性的变化.基础教育课程原有的以传授知识为主的功能受到了极大的挑战,教育越来越呈现出一种“综合化”的发展态势:教育目标由专一、专学、专业、专才,发展到博学、广智、多能、通才;教育内容由分化、独立走向多学科内容和知识、能力、品德等多方面要求的有机综合;教育对象从有数、有限、有格、有别的精英教育走向取消入学条件的全民教育;终身教育和社会教育从时间和空间上的扩展,展现了教育的开放性、社会性与国际性;教育手段从单纯依靠教师言传身教走向集教师、教材、课堂讲授与电子传媒、信息高速公路等.