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培养学生的口语交际能力之我见

     

摘要

德国教育家第斯多惠指出:“学生必须毫无例外地用自己的话口述一切领会的东西.”对小学生而言,口语交际是训练聆听、表达、合作、收集信息能力的综合训练.这种能力是一种在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事能力,不仅表现在说得准确、流利上,更表现在说的状态和形式上.通过多年的教学实践,我总结出了如何培养学生口语交际能力的几点心得,愿与各位同仁进行交流.rn“说”在口语交际能力的培养中,要求教师要充分利用课内外各种资源,双线训练,给孩子一个全新的“课堂”,不断提升学生的口语交际能力.

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