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建设学习小组,构筑小学低段数学的高效课堂

     

摘要

高效课堂的实现最重要的是以小组组织为抓手,以自主、合作探究为本质,其核心理念是自主、合作、探究.最基本的学习方式就是小组学习——独学、对学、群学;独自思考、合作探究、对抗质疑.全班分为若干个学习小组,每个学习小组视为一个“小班”,高效课堂等同于“小班化”教学.因此,学习小组在构筑高效课堂中有举足轻重的作用.rn那么,怎样才能培养出一个高效有创造力的学习小组呢?我在接触到“高效课堂”这一概念以后,做了一些思考和尝试.下面我来谈谈我的一些见解和做法,请各位同行批评指正.

著录项

  • 来源
    《读写算(教育教学研究)》|2011年第69期|111|共1页
  • 作者

    杨东;

  • 作者单位

    四川省罗江县新盛镇小学校 四川 罗江618500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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