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程如华;
淮安市洪泽新区中学 江苏淮安223100;
教学课堂; 初中生; 归纳能力; 意义; 创新;
机译:培养数学思维能力和自主学习能力:七年级数学课堂中的教学实验
机译:小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
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机译:量子教学模式在培养初中生创造性思维能力的环境污染内容中的应用
机译:低能力初中生科学中单元课本材料的制备和评估。
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:提高数学归纳推理能力初中生具有发现学习模型
机译:aLTa在煤粉锅炉NO(sub x)控制中的中试论证。 2005年9月1日至2008年4月30日的最终技术报告
机译:通过两阶段生物反应器过程和诱变提高当归纳米比亚纳基亚细胞培养中次生代谢产物的方法
机译:面向任务的归纳能力,具有icd和程序员的能力
机译:用于检测在含有EGF或BFGF的培养基中培养的脂肪来源的干细胞的增殖和治疗能力的标记及其用途
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