创设情景,展开想象——指导学生具体作文

摘要

众所周知,作文教学在中学语文教学中占有重要地位,但仅靠两周一次的作文训练难以达到写作能力的要求,因此修订大纲指出:“要指导学生课外经常练笔,把所见、所闻、所思、所感随时记录下来,以提高写作能力.”为此,给学生创设生活情景,让他们大胆展开想象.这样他们的作文才能有所创新和进步.