初中数学探究式教学之我见

摘要

作为一种新型的教学模式，探究式教学越来越多的受到教师的关注和欢迎，然而，目前探究式教学也出现了一些问题，比如：课堂教学流于形式、凡教必“究”、探究内容毫无价值可言或脱离实际，有鉴于此，笔者将在文章中对初中数学探究式教学提出几点个人见解。