初中数学探究式教学之我见

摘要

探究式教学为课堂注入了活力，它不再是学生被动地接受，而是一种学习的革命，一种学习理念的根本转变。本文介绍了探究教学的基本概念以及开展探究教学的必要性，并结合教学实践简要地从四个方面入手探讨探究教学的有效策略。