浅议构建和谐愉悦的中学音乐课堂

摘要

教师要时时把握中学生的心理特点，因势利导，创设和谐愉悦的课堂氛困，选择丰富多彩的教学内容和教学方法，让学生在音乐实践活动中受到美的愉悦，受到情感的陶冶。使学生在和谐愉悦的课堂氛茂中学习音乐，充分享受音乐带给他们的无限乐趣。