高中英语教师课堂管理问题行为研究

摘要

随着新课改的深入发展，教学任务和教学方法都发生了革命性变化，英语作为高中学科的重要组成部分，课堂管理中的问题也越来越突出，严重阻碍了高效英语课堂的构建，因此，新时期加强对高中英语课堂管理问题进行探索，有利于教师进一步认识课堂管理的不足，转变课堂管理方法，提高英语课堂管理效率。本文对目前高中英语课堂管理的现状以及问题进行了探索和调查，为高效高中英语课堂的构建提供理论依据。