浅议高中化学教学策略的优化

摘要

化学课堂教学是科学教育的一个重要的分支，它的特点就是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学，但它最终的教学效果要体现素质教育的基本原则，充分利用适当的教育时机，施以适当的教育，从而激发学生学习化学的策略、激情，最终提高学生学习的效果，培养全面发展的人才。