如何让小组合作探究的学习方式行之有效

摘要

小组合作探究的学习方式是高效学习课堂的重要环节。然而，许多教师由于缺乏对这种学习方式的实质的理解，在实施过程中存在许多问题。例如：学生合作华而不实；教师点评泛而不精；合作探究学习的频率过繁。导致上述问题的原因有很多，主要有以下几个方面：第一，教师自身存在的问题；第二，学生的素质参差不齐；第三，课堂合作、探究学习的评价模式不完善。我们可以通过以下对策解决这一问题，首先，要精心设计，提前预设；其次，要深入点评，促进生成；最后，要把握尺度，适时而为。