小学语文教学中的教学机智与策略运用

摘要

小学语文教师面对的是一群活泼的孩子，课堂上常常会出现一些不确定因素，这时就需要教师的教学机智来处理这些问题，教师在运用教学机智时，可以用到“巧妙施教，为我所用”、“借题发挥，巧妙嫁接”、“借机施教，化解尴尬”、“机智幽默，化矛盾于无形”等一序列策略。要在教学中轻松灵活的运用教学机智，可以从语言要简洁、教师语言要有愉悦性、要有丰富的学识做后盾、要有较强的自制力等方面入手，让在自己的教学更加丰富多彩，激发学生学习语文的热情。