首页> 中文期刊>读写算(教育教学研究) >情境创设模式在高中数学教学中的运用探讨

情境创设模式在高中数学教学中的运用探讨

     

摘要

情境创设模式在高中数学教学中的运用对于广大高中生学习知识的方式是一场革命。本文通过搜集现有的情境创设模式在高中数学教学中的运用的理论研究成果,对高中数学教学中的学习现状进行了现状分析,重点阐述情境创设模式在高中数学教学中的运用与实践。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号