首页> 中文期刊>读写算(教育教学研究) >提高中学生英语听力的教学方法探析

提高中学生英语听力的教学方法探析

     

摘要

听力理解的过程是一个较复杂的心理活动过程。也是语言学习的重要内容。听力技能的培养是一个综合技能的培养,包括对句子、文章的理解能力,逻辑思维能力和概括能力,同时也培养学生的语言交际能力。听力理解能力不仅与听者的语言知识掌握程度有关,而且与听者所具有的文化知识,心理素质等也有密切的联系。因此,教师要针对中学生英语听力障碍对症下药,采用适当的训练策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号