初中英语课堂中实施“小组合作教学”的探讨

摘要

“小组合作教学模式能使人产生愉快的情绪，提高大脑的活动效率；不良的情境会使人难以集中注意力，从而干扰认知过程，降低智力活动的水平。所以，在初中英语教学过程中为学生创设良好的学习情境非常重要。本文将主要初中英语教学的缺失现状，并提出有效的解决措施。