培养小学生语感的方法--视听法的合理运用

摘要

本文探讨了“教师在小学语文教学中如何合理地运用培养小学生语感的方法--视听法”的问题。结合作者多年的实践与探索，从视听法的感知、理解、练习和活用等四个阶段进行阐述。