运用启发方法提高教学质量

摘要

古语云：不愤不启，不悱不发。启发式方法孔子教育理论的重要内容之一，是激发其弟子们的学习兴趣，促进他们积极思考的方法。这是值得我们永远借鉴与吸收的精华，并应根据素质教育的要求，在英语教学中发扬光大。本文对此进行了阐述。