温州三所高校外籍教师教学情况调查

摘要

本文采用问卷调查和采访的方法，对温州三所高校外籍教师（外教）的教学资质、教学方法、教学手段和教学效果及问题等问题，从学生和外教两个方面进行了调查与分析。结果表明：外教的母语优势为学生外语学习提供了良好的语言环境，以学生为中心的教学方式和多样的教学手段也激发了学生对于外语学习的兴趣，但是由于文化差异、外教的资质良莠不齐和中国学生的学习习惯等原因导致学生对于外教课堂褒贬不一。