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学前教育专业学生数学素养问题探析

     

摘要

目前幼儿园教师在教学工作中展现出来的数学素养普遍较低,因此,针对这一现状,提升学前教育专业学生数学素养就显得尤为重要,从课程改革及课程设置入手,寻找提升学前教育专业学生数学素养的策略,积极探索如何提升学前教育专业学生数学素养是十分重要的。

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