首页> 中文期刊>读写算(教育教学研究) >高中数学开放式教学的探索

高中数学开放式教学的探索

     

摘要

社会的不断发展也推动了新课改的进一步深入,但是中国式的教育还是以传统的教学模式作为主流,应试教育已经在学生和家长的心中根深蒂固,所以高中学生的学习负担还很重,特别是高中数学,枯燥的教学手法难以调动学生的学习积极性,严重影响了教学质量。因此,近年来在高中数学教学中实行开放式教学成为创新教育理念、提高教学质量的重要手段。本文从实行开放式教学的意义和途径等方面进行了思考与探究,进而改善高中数学课堂的乏味性,提高学生的学习兴趣,培养学生的发散思维。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号