语文教学中对古诗词的鉴赏

摘要

本文通过读、理、品、悟这四个环节来鉴赏古诗词展开论述，让学生爱上古诗文，同时让学生在古诗文的学习中，不仅学到知识，学会鉴赏，而且让学生的心灵得到沐浴，让学生的思想情操得到陶治，成为一个有着丰富情感的人，有着正确价值观与人生观的人。