小学数学课堂教学提问技巧策略简谈

摘要

通过提问,教师不仅可以引导学生进行深入的思考,还能够培养他们的问题意识,另外对于教师掌握学生的学习状况也有很好的促进作用.笔者认为,想要做好提问,就需要教师创设良好的问题情境,使学生愿意回答,另外问题也要抓住关键,引导学生的思考,再者也要坚持开放性原则,促进学生的全面发展,另外也要注重循序渐进,引导学生步步为营,不断进步.本文就笔者数年来的小学数学教学经验,简要谈一下我对小学数学课堂提问这一教学项目的一些思考、心得,旨在为提高小学数学课堂教学效果贡献一份自己的微薄之力.