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李亚萍;
陕西省渭南市杜桥中学 陕西 渭南 714000;
研究性学习; 探索; 发现; 体验;
机译:基于类比和研究性学习的化学工程入门课程
机译:护理学生对研究性学习的看法
机译:通过研究性学习的元素,发现对植物叶片的自我清洁效果。
机译:监管见解
机译:从基因表达动力学中发现监管见解
机译:从多样性意识形态到刻板印象的表达:在法国人拉西特文化生态背景下对偏见的认知监管见解
机译:研究性学习概念对学生的教。一项探索性研究,以研究性学习的教学理念来识别GHR / HR生物学学生的教学问题
机译:弹性成功与失败案例分析 - 一项研究性学习。
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