如何在小学语文教学中实现互动教学

摘要

一般教育理念上一直强调要使学生生动、活泼、主动地得到知识和发展，但在教育实践上“教师讲，学生听；教师问，学生答”这种传统教育模式一直存在，它把学生当作了一个装知识的容器，而忽视了把学生作为一个有情感、有需求的生命体参与课堂教学活动。教师成了教学的中心，学生成了配角，只能被动地跟在教师后面走。在小学语文课堂教学中，其中核心是主体参与，即调动学生参与学习活动的积极性、主动性、创造性，以达到构建学生主体，发展学习主体，培养高素质人才的目的。如何实现课堂教学的互动是学校新一轮开展素质教育的最基本途径和方式，也是实施素质教育的关键。