巧设导入优化初中语文课堂

摘要

俗话说：良好的开端是成功的一半。导入的好与坏，平淡与精彩，呆板与巧妙，直接影响到其后各个教学环节能否顺利进行，故尔不可小觑。夸美纽斯在《大教学论》中曾言：“铁匠在打铁之前，必须先把铁烧热。”“导入”是课堂教学过程的第一个环节，也是一种具有创造性的教学艺术。