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陈耀;
古田县第一中学,福建古田352200;
课标; 教材; 高考; 大纲; 教学;
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机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:全国高考英语新课标卷命题历时研究(2012-2014年)
机译:大学英语教学改革在高考英语课程改革背景下
机译:高考分数能预测中国商科学生在高等教育中的学术成就吗?在双国商务课程中,影响中国学生毕业和累积GPA的因素的调查。
机译:形成性评估中基于确定性的评分可提高学生对课程的赞赏程度但不能提高考试总成绩
机译:高考试题中等难度值对教学及复习备考的启示——以全国课标Ⅰ卷人文地理选择题为例
机译:基础课程教材。第1卷:客户服务。
机译:配置适用于课程规划的教材内容的预定义和教材的规划内容
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:教材和任何课程/会议/车间书面材料。任何形式的营销材料。任何信息,可在公司网站上找到
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