对作文教学工具性和人文性的思考

摘要

一直以来，作文教学都是语文教学的老大难，作文在学生那里变成了“榨问”。这不禁出事我们亮相到作文教学中的人文性与工具性，那么，在教学中，人文性和工具性到底孰轻孰重呢？我们认为这两者作为语文教程的基本点，是不可分割的，