新课标理念下初中数学课堂教学改革的若干思考

摘要

随着新课程教育改革的不断深入，为适应新的课程理念，改革课堂教学，数学课堂教学应提高教学的有效性，讲究教学艺术，尊重学生的主体地位。教师在课堂教学的每一个环节应充分发挥学生学习的主动性，引导学生积极参与课堂教学活动，使学生对教学内容由感兴趣到理解接受，并逐渐内化为方法、策略和正确的价值观。