挖掘情感优化中学体育教学

摘要

情感教学，从根本上说，就是指教师在教学过程中，充分考虑认知因素的同时，发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标、增强教学效果的教学。因此，为了优化体育教学课堂，完成教学任务。可以从和谐的师生关系和对学生的关爱，以及平等、公正和鼓励性的评价等方面来作手。